L'analyse du distributeur automatique permet de déterminer comment accéder au campus.

Dans la vie quotidienne, on oublie souvent l'importance de certaines choses, comme les distributeurs automatiques intelligents. Ce sont comme des supérettes ouvertes 24h/24, accessibles à tous. Depuis leur apparition, les distributeurs automatiques offrent un confort considérable. On les trouve partout dans les lieux publics, proposant toutes sortes de produits, des en-cas aux boissons en passant par les produits de grande consommation. Le paiement est rapide et facile, ce qui permet de faire ses courses rapidement et sans perdre de temps. Les distributeurs automatiques sont largement répandus : zones commerciales, gares, hôpitaux, zones résidentielles, etc. Mais pour les exploitants, le succès réside surtout dans le trafic constant et la forte demande, notamment auprès des étudiants. Les établissements scolaires constituent ainsi une ressource précieuse pour les distributeurs automatiques, un véritable atout pour tous. On les trouve sur les campus scolaires, des écoles maternelles aux universités. Nous avons de nombreuses universités chinoises (voir ci-dessous) : selon les données disponibles, la République populaire de Chine continentale compte 2 845 établissements d'enseignement supérieur publics, dont 2 553 établissements publics (447 universités et écoles privées indépendantes, 275 écoles indépendantes et 7 écoles en coopération sino-étrangère) et 292 écoles supérieures pour adultes. Avec un tel nombre d'établissements, les étudiants ont aussi des besoins essentiels. L'installation de distributeurs automatiques dans les écoles répond donc parfaitement à leurs attentes. Premièrement, la fréquentation scolaire génère une forte demande potentielle. Deuxièmement, les étudiants sont généralement ouverts à la nouveauté et peuvent ainsi faire leurs achats en toute autonomie. Enfin, leur niveau d'éducation est généralement élevé, ce qui limite les risques de dégradation des distributeurs.